Venezuela expuso ante la Unesco su visión sobre educación universitaria y participación juvenil, durante una videoconferencia internacional organizada por el organismo multilateral.

La delegación venezolana estuvo encabezada por el ministro de Educación Universitaria, Ricardo Sánchez, quien subrayó que la juventud debe ser parte activa de los cambios dentro del sistema educativo.

Bajo la premisa “Los jóvenes no son simples espectadores de la educación, son sus arquitectos”, Sánchez afirmó que la participación juvenil debe traducirse en decisiones reales dentro de las políticas públicas. “No se trata solo de ser el futuro… hoy mismo estamos impulsando cambios éticos y tecnológicos”, señaló durante la intervención telemática.

El ministro destacó que Venezuela promueve una universidad pública, gratuita y de calidad, y vinculó esa apuesta con el Plan de las Siete Transformaciones (7T), como una hoja de ruta para conectar el estudio con el trabajo productivo y el servicio comunitario. “No hablamos de teorías, hablamos de calidad académica… la educación es soberanía”, sostuvo.

Sánchez también mencionó la coincidencia entre la Agenda 2030 y los planteamientos juveniles sobre educación, insistiendo en que la participación estudiantil no debe limitarse a actos simbólicos. En ese contexto, resaltó la resiliencia del país ante dificultades y reiteró el compromiso institucional con el acceso universitario.

Por su parte, el representante permanente de Venezuela ante la Unesco, Rodulfo Pérez, remarcó la educación como un espacio estratégico de soberanía y transformación social. Con esta participación, Venezuela reiteró su postura de promover una educación inclusiva y de calidad como base para el desarrollo y el futuro del país.

Información: Globovisión

Foto: Agencia

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